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Uso efectivo del color en el aprendizaje

Uso efectivo del color en el aprendizaje

La psicología del color, es una rama de la psicología que está dedicada a estudiar cómo influyen los colores en la conducta humana. Una de las más relevantes sigue siendo la teoría de los colores de Johann Wolfgang von Goethe, quien publicó en 1810 una de las primeras ruedas de color y su relación con el impacto psicológico, esta teoría ha sentando las bases de lo que hoy conocemos sobre el color e investigaciones sobre el tema.

Aunque los colores están sujetos en parte al entorno cultural, social y personal, en líneas generales tienen una comprensión universal, relacionados a una respuesta emocional cuando estamos en contacto con ellos.
Un estudio de los investigadores Stoughton y Bevil Conway del Wellesley College en 2008, relaciona procesos neuronales con el color, determinando cómo el cerebro los procesa e impacta nuestras emociones.

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El pecado del expositor: diseñar o no diseñar

El pecado del expositor: diseñar o no diseñar

Conferencias, seminarios, clases, son espacios donde generalmente se utilizan presentaciones como apoyo visual. ¿Es válido? Por supuesto que sí, pero este artículo no cuestiona el uso de este recurso, sino su diseño.

En la mayoría de los espacios donde se utilizan presentaciones suele haber una constante: los diseños no son atractivos visualmente. Quizá suena duro pero es verdad; los diseños que se utilizan generalmente son elaborados por el expositor quien, la mayoría de las veces, no cuenta con la preparación necesaria para construir un elemento visual de calidad.

Y es que el diseño es una profesión que suele ser poco valorada; incluso pueden escucharse comentarios como “¿para qué pago si yo lo puedo hacer?”, “no es necesario que alguien más lo haga, yo lo diseño, es fácil”. Sin embargo esto no es así; el diseño requiere conocimientos esenciales como el manejo del color, la distribución de los elementos, el estilo, la tipografía, entre muchos otros aspectos de importancia.

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