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Uso de IceCream Screen Recorder para grabar clases

Uso de IceCream Screen Recorder para grabar clases

Para quienes enseñamos materias de programación nos resulta sumamente práctico realizar videos de nuestras clases. Podemos, sencillamente explicar desde nuestra computadora conectada a un proyector los pasos a seguir desde cómo abrir el programa, qué menú elegir, qué líneas de código escribir, etc. Al mismo tiempo podemos estar grabando todas estas secuencias y de esta

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La forma más rápida de subir exámenes a plataforma educativa. (Segunda Entrega)

La forma más rápida de subir exámenes a plataforma educativa. (Segunda Entrega)

Codificando exámenes en línea en formato GIFT

Bienvenidos a esta segunda entrega de artículos dedicados a la creación de exámenes en línea en formato GIFT.  El uso de este formato nos ayuda a crear exámenes en línea en la Plataforma Educativa Moodle y es ideal para cuando deseamos importar un gran número de preguntas a partir de un archivo de texto. El tipo de preguntas en el que enfocaremos esta entrega será el de las preguntas de opción múltiple, las de completar con la respuesta correcta y las de relacionar,  te invito a seguir aprendiendo a codificar y hacer exámenes en línea.

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La forma más rápida de subir exámenes a plataforma educativa

La forma más rápida de subir exámenes a plataforma educativa

Codificando exámenes en línea en formato GIFT

Bienvenidos a esta serie de artículos dedicados a la creación de exámenes en línea en formato GIFT. Este formato es creado a partir de la Plataforma Educativa Moodle para tener una alternativa cuando se desea subir un banco de preguntas a partir de un archivo de texto. En esta primera entrega el objetivo será aprender a codificar 4 tipos de preguntas básicas y el proceso de importación en una Plataforma Educativa como Moodle, dentro de éstas preguntas básicas encontramos la de Falso y Verdadero, la Opción Múltiple, el Completar con la palabra correcta y las preguntas de Relacionar, te invito a conocer esta alternativa para codificar y hacer exámenes en línea.

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Uso efectivo del color en el aprendizaje

Uso efectivo del color en el aprendizaje

La psicología del color, es una rama de la psicología que está dedicada a estudiar cómo influyen los colores en la conducta humana. Una de las más relevantes sigue siendo la teoría de los colores de Johann Wolfgang von Goethe, quien publicó en 1810 una de las primeras ruedas de color y su relación con el impacto psicológico, esta teoría ha sentando las bases de lo que hoy conocemos sobre el color e investigaciones sobre el tema.

Aunque los colores están sujetos en parte al entorno cultural, social y personal, en líneas generales tienen una comprensión universal, relacionados a una respuesta emocional cuando estamos en contacto con ellos.
Un estudio de los investigadores Stoughton y Bevil Conway del Wellesley College en 2008, relaciona procesos neuronales con el color, determinando cómo el cerebro los procesa e impacta nuestras emociones.

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Cómo mejorar tu productividad al navegar en Internet

Cómo mejorar tu productividad al navegar en Internet

Cuántas veces mientras nos encontramos navegando por una página en la Web, hemos tenido la necesidad de realizar tareas como copiar un artículo de interés, obtener la cita del artículo que estamos leyendo, grabar la actividad de navegación para hacer un tutorial, entre otras actividades. Google Chrome facilita estas actividades al centrarse en la velocidad, facilidad de navegación y seguridad, pero además nos ofrece aplicaciones para realizar tareas muy específicas mientras navegamos, no por nada es en la actualidad el navegador Web mayormente utilizado en las computadoras alrededor del planeta, con un 66.77% de base instalada, de acuerdo con los datos del Net Market Share (2019).

Cuando se instala Google Chrome, se incluyen en ocasiones algunas extensiones, que son una pequeña aplicación que se coloca en el navegador, y que en cierta medida mejora la experiencia de navegación del usuario, como por ejemplo, Youtube, Mail, buscar en Google. Cuando empiezas a utilizar este navegador, puedes ir agregando las extensiones que más te agraden o necesites.

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Desarrollo de la Ciudadanía Digital como herramienta para el uso seguro de los entornos virtuales.

Desarrollo de la Ciudadanía Digital como herramienta para el uso seguro de los entornos virtuales.

El mundo digital avanza a una velocidad sin precedentes, la tecnología cada día aporta nuevas posibilidades en relación a la comunicación la interactividad y el acceso a la información. La vinculación entre en mundo digital y el mundo real cada día es mayor, según datos del Banco Mundial en el año 2017 el 48, 565% de la población del mundo está conectada a Internet, esto representa un dato importante con respecto a la década anterior en la que sólo el  20,425% tenía conexión a la web por medio de algún dispositivo. Lo anterior cobra relevancia al situarnos en una realidad digital en la que es cada vez es mayor todo tipo de interacciones, por otra parte hoy en día  el acceso a los dispositivos móviles  comienza a edades más tempranas, aumentando el tiempo en pantalla. En este contexto de niños, jóvenes y adultos hiperconectados, existen importantes riesgos que ponen en peligro y vulneran la seguridad sobre todo de los usuarios de menor edad. ¿Qué debemos de hacer? ¿Cómo responder como padres y maestros de manera efectiva y ante todo segura a la realidad digital que nos acontece? ¿Cuáles son los principales riesgos en la era digital y cómo debemos preparar a nuestros hijos y alumnos incluso a nosotros mismos para estos riesgos?

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El pecado del expositor: diseñar o no diseñar

El pecado del expositor: diseñar o no diseñar

Conferencias, seminarios, clases, son espacios donde generalmente se utilizan presentaciones como apoyo visual. ¿Es válido? Por supuesto que sí, pero este artículo no cuestiona el uso de este recurso, sino su diseño.

En la mayoría de los espacios donde se utilizan presentaciones suele haber una constante: los diseños no son atractivos visualmente. Quizá suena duro pero es verdad; los diseños que se utilizan generalmente son elaborados por el expositor quien, la mayoría de las veces, no cuenta con la preparación necesaria para construir un elemento visual de calidad.

Y es que el diseño es una profesión que suele ser poco valorada; incluso pueden escucharse comentarios como “¿para qué pago si yo lo puedo hacer?”, “no es necesario que alguien más lo haga, yo lo diseño, es fácil”. Sin embargo esto no es así; el diseño requiere conocimientos esenciales como el manejo del color, la distribución de los elementos, el estilo, la tipografía, entre muchos otros aspectos de importancia.

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Nuevas Credenciales en la Educación

Una nueva forma de educación está surgiendo, se trata de Education on Ramps, estos programas permiten educar durante dos años en capacidades digitales y en habilidades blandas a personas con experiencia en alguna área pero sin título universitario. De esta manera se está logrando insertar en el mercado laboral a un gran número de egresados de estos programas. Son ya varios los programas en los Estados Unidos que se están ofreciendo y que mantienen un estrecho vínculo con el mercado laboral. Se trata de empresas vinculadas con ciertas universidades, gobierno, asociaciones no lucrativas, todos ellos interesados en capacitar personas en ciertas habilidades técnicas y humanas que son requeridas a su vez por las propias empresas, de esta manera, personas que consideraban terminada su vida laboral pueden seguir siendo productivas.

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Ventajas del uso de las TIC desde la perspectiva del aprendizaje

 

Interés y Motivación

Es muy común escuchar que la responsabilidad del docente es el de motivar a sus alumnos, lo correcto es decir que en su práctica docente se debe promover el interés, dirigir y mantener el esfuerzo para lograr los objetivos de aprendizaje. En la práctica la motivación en el alumno se muestra en dos tipos, la motivación intrínseca aquella que nace por el propio placer y satisfacción de las experiencias adquiridas mientras se aprende, la motivación extrínseca cuando el alumno se motiva por el fin último del aprendizaje y las ventajas que conllevan estos conocimientos adquiridos.

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El Impacto de la Tecnología en la Educación

La tecnología guarda una estrecha relación con los cambios de paradigma, como cita el filósofo Fernando Broncano (2000) “La tecnología forma parte de nuestra cultura contemporánea en tanto que el modo de transformación de la realidad más efectivo de los que han existido”, teniendo un gran impacto  tanto en el ámbito personal como a nivel profesional, por lo que el área educativa no puede quedarse atrás ante los incesantes cambios.

Cada día se utilizan nuevas plataformas, aplicaciones o sitios web educativos que requieren la intervención del docente, estos desafíos pueden producir cierta frustración en el profesorado, que se ve abrumado por la falta de conocimiento de los mismos y se siente forzado a adaptarse a los nuevos tiempos para adquirir nuevas destrezas que le permitan emplear herramientas de trabajo en su labor.

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