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Solución de problemas con respuestas numéricas en plataforma educativa

Solución de problemas con respuestas numéricas en plataforma educativa

Banco de Preguntas en formato GIFT – Respuestas Numéricas

Si eres profesor de ciencias exactas, encontrarás en la Plataforma Educativa y la actividad examen un gran aliado y una gran herramienta que te permitirá evaluar correctamente una pregunta estadística, matemática, física, etc., con respuesta numérica.

Un gran problema al momento de evaluar y considerar como una respuesta correcta o incorrecta una pregunta con un resultado numérico es elegir correctamente el redondeo de las cantidades. Si planteamos este tipo de problema en un examen en Plataforma cómo podemos saber qué respuesta dará el alumno o cuántos decimales puede o podrá poner en una respuesta.

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Las imágenes como aliadas en las presentaciones

Las imágenes como aliadas en las presentaciones

Todas las investigaciones llevadas a cabo sobre las fortalezas y el recuerdo de imágenes confirman la veracidad de que “una imagen vale más que mil palabras” ya que nuestra capacidad de procesamiento visual es 15 veces superior que la del texto y siempre relacionamos lo que escuchamos con lo que vemos.

Es muy importante que las fotos tengan el impacto visual suficiente para hablar por si solas de manera que sea un apoyo importante a nuestra labor docente.

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¿Podemos utilizar todas las fotografías que encontramos en Internet?

¿Podemos utilizar todas las fotografías que encontramos en Internet?

La respuesta es no, no podemos utilizar todas las fotografías que encontramos en Internet ¿por qué? porque las imágenes que se encuentran ahí tienen un dueño y ese dueño es el que decide si nos permite usarlas o no.

Es posible que este mal entendido entre los usuarios de Internet haya surgido a partir de lo fácil que es compartir y obtener información por este medio; sin embargo, aunque los contenidos de Internet se muestran de forma libre, no significa que los podamos utilizar sin los permisos adecuados. Y es que la idea de lo digital hace parecer que todo es “gratis” sólo por estar ahí.

Si trasladamos esta situación al contexto presencial y la analizamos detenidamente, en cualquier espacio público no podemos tomar las pertenencias de otros sin su consentimiento, o los productos que venden en la calle o en cualquier establecimiento, ya que eso sería un robo.

Es lo mismo en redes sociales, en google o en cualquier página donde se encuentren imágenes, si el autor no especifica que su uso es libre, entonces no las podemos tomar así como así.

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Evaluación en el aula

Evaluación en el aula

La evaluación en clase es uno de los puntos que más tiempo nos lleva a los profesores. Ya sea que estemos explicando un tema en el aula y deseemos evaluar para saber si realmente el tema está siendo entendido o bien, que estemos utilizando el concepto de aula invertida, tengamos la explicación de un tema en algún objeto en plataforma y queramos evaluar la comprensión de dicho concepto.

Hoy en día resulta todo un reto para los profesores de los diferentes niveles académicos debido a que los alumnos suelen distraerse fácilmente al contar con un dispositivo móvil en sus manos.

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Uso efectivo de la tipografía en medios digitales

Uso efectivo de la tipografía en medios digitales

La tipografía estudia las diversas formas de optimizar la emisión gráfica de mensajes verbales, también se ocupa del estudio y de la clasificación de las distintas fuentes tipográficas.

Cada tipo de letra es único, por lo tanto ha sido diseñado con rasgos característicos que provocan emociones y nos transmite un mensaje específico. Existen miles de tipografías diferentes. Las vemos cada día en diversos medios impresos y digitales como revistas, libros, periódicos, logotipos, páginas web, etc.

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Tus alumnos ¿realmente están aprendiendo?

Tus alumnos ¿realmente están aprendiendo?

Monitorear el aprendizaje de los alumnos en ocasiones puede ser complicado. A través de un examen se pueden observar resultados pero no siempre son confiables debido a múltiples factores: copiar respuestas, estudiar sólo para el examen memorizando los conceptos o procedimientos, identificar cómo responder correctamente sin comprender el por qué de ese resultado.

Una forma sencilla y dinámica para valorar si el alumno está aprendiendo es a través de los ejercicios de reforzamiento o evaluación, aquellas actividades que pueden o no generar una nota que se sume a la calificación final (porque en realidad la calificación que se obtiene de forma memorística no lo es todo) sino aquellas que demuestran si lo visto hasta el momento se ha asimilado de acuerdo a los objetivos.

Observar si el alumno ha interiorizado bien los conocimientos no se trata de identificar por ejemplo que ¼+¼= 2/4 en una suma de fracciones, se trata de analizar y comprender por qué el resultado son 2/4 y es en ese instante donde ocurre el verdadero aprendizaje, aquel que se asimila a un grado que no permite el olvido, sino que se integra al individuo para formar parte de su día a día.

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Uso de IceCream Screen Recorder para grabar clases

Uso de IceCream Screen Recorder para grabar clases

Para quienes enseñamos materias de programación nos resulta sumamente práctico realizar videos de nuestras clases. Podemos, sencillamente explicar desde nuestra computadora conectada a un proyector los pasos a seguir desde cómo abrir el programa, qué menú elegir, qué líneas de código escribir, etc. Al mismo tiempo podemos estar grabando todas estas secuencias y de esta

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Cómo mejorar tu productividad al navegar en Internet

Cómo mejorar tu productividad al navegar en Internet

Cuántas veces mientras nos encontramos navegando por una página en la Web, hemos tenido la necesidad de realizar tareas como copiar un artículo de interés, obtener la cita del artículo que estamos leyendo, grabar la actividad de navegación para hacer un tutorial, entre otras actividades. Google Chrome facilita estas actividades al centrarse en la velocidad, facilidad de navegación y seguridad, pero además nos ofrece aplicaciones para realizar tareas muy específicas mientras navegamos, no por nada es en la actualidad el navegador Web mayormente utilizado en las computadoras alrededor del planeta, con un 66.77% de base instalada, de acuerdo con los datos del Net Market Share (2019).

Cuando se instala Google Chrome, se incluyen en ocasiones algunas extensiones, que son una pequeña aplicación que se coloca en el navegador, y que en cierta medida mejora la experiencia de navegación del usuario, como por ejemplo, Youtube, Mail, buscar en Google. Cuando empiezas a utilizar este navegador, puedes ir agregando las extensiones que más te agraden o necesites.

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El pecado del expositor: diseñar o no diseñar

El pecado del expositor: diseñar o no diseñar

Conferencias, seminarios, clases, son espacios donde generalmente se utilizan presentaciones como apoyo visual. ¿Es válido? Por supuesto que sí, pero este artículo no cuestiona el uso de este recurso, sino su diseño.

En la mayoría de los espacios donde se utilizan presentaciones suele haber una constante: los diseños no son atractivos visualmente. Quizá suena duro pero es verdad; los diseños que se utilizan generalmente son elaborados por el expositor quien, la mayoría de las veces, no cuenta con la preparación necesaria para construir un elemento visual de calidad.

Y es que el diseño es una profesión que suele ser poco valorada; incluso pueden escucharse comentarios como “¿para qué pago si yo lo puedo hacer?”, “no es necesario que alguien más lo haga, yo lo diseño, es fácil”. Sin embargo esto no es así; el diseño requiere conocimientos esenciales como el manejo del color, la distribución de los elementos, el estilo, la tipografía, entre muchos otros aspectos de importancia.

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Nuevas Credenciales en la Educación

Una nueva forma de educación está surgiendo, se trata de Education on Ramps, estos programas permiten educar durante dos años en capacidades digitales y en habilidades blandas a personas con experiencia en alguna área pero sin título universitario. De esta manera se está logrando insertar en el mercado laboral a un gran número de egresados de estos programas. Son ya varios los programas en los Estados Unidos que se están ofreciendo y que mantienen un estrecho vínculo con el mercado laboral. Se trata de empresas vinculadas con ciertas universidades, gobierno, asociaciones no lucrativas, todos ellos interesados en capacitar personas en ciertas habilidades técnicas y humanas que son requeridas a su vez por las propias empresas, de esta manera, personas que consideraban terminada su vida laboral pueden seguir siendo productivas.

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